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        对系统而言，这类资讯密度过低，不值得储存。

        对这个尚未被命名的存在而言，这却是它第一次接触到「顺序」。

        它开始重复。

        不是。

        不是学习。

        而是——

        重走。

        刻痕不是答案，而是一连串错误的排列。

        停顿、回头、放弃、再次尝试。

        这个存在并不理解这些行为的意义，

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